Публікації

Я навчився працювати із мультимедіа!

Зображення

8 Клас, Практичні роботи

Практичні роботи

Кодування повідомлення таблицею кодів Windows - 1251

ІТ в Україні = 178 210 160 226 160  211 234 240 224 191 237 179; Місто Біла Церква = 204 179 241 242 238 160 193 179 235 224 160 214 229 240 234 226 224; Міщенко Анна = 204 179 249 229 237 234 238 160 192 237 237 224.

Декодування повідомлення таблицею кодів ASCII

83 117 110 = SUN;   104 111 109 101 = HOME; 66 114 111 119 115 101 114 = BROWSER.

Побудова діаграм в середовищі MS EXEL

Зображення
Побудова діаграм в середовищі MS EXCEL Перед тим , як будувати діаграми , я поясню їх значення: Діаграма - це графічне зображення, у якому співвідношення між числовими даними відображається з використанням геометричних фігур. Існують такі основні  види діаграм: Стовпчаста Лінійчата Секторна(кругова) Гістограма(дерев"яні) Графік(бульбашколві) Першою ми будемо робити  секторну(кругову) діаграму: Спочатку виділяємо потрібний діапазон клітинок з даними, що будуть входити до діаграми. Потім відкриваємо вкладку  Вставлення   та обираємо потрібний нам вид діаграми. Після вибору діаграми, її область стає виділеною і на  Стрічці  з'являється тимчасовий розділ  Знаряддя  для  роботи з діаграмою.  Таким чином ми можемо обрати  макет та стиль діаграми.   Для того, щоб змінити дизайн діаграми , або її окремої ...

Чому карти знань мають інші назви: Ментальні ( Розумові) карти?

На мою думку карти знань називають Ментальні (Розумові) карти тому що: 1. За допомогою карт знань ми краще запам"ятовуємо дані які нам даються, а отже вони розвивають нашу розумову пам"ять; 2. Завдяки картам знань ми бачимо так сказати картину вцілому, а не окремі частини проекту з яким ми ознайомлюємося; 3. Карти знань дають нам чітко зрозуміти що і як нам потрібно зробити в даний момент ( чітко і зрозуміло пояснюють нам наші обов"язки); 4. Карти знань подані у вигляді схеми, а отже вони сприяють кращому сприйняттю для нашого мозку , ніж просто якісь повідомлення, які ми знайдемо наприклад на сторінках якоїсь книги.

Аналіз правил етикету електронного спілкування

 Завдання №5, с. 22    Уміст електронного листа: ПРИВІТ! МЕНІ ПОТРІБНО ПІДГОТУВАТИ ПОВІДОМЛЕН- НЯ ПРО ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА. ТИ ХВАЛИВСЯ  КОЗАКАМИ З ТВОГО РОДУ. НАПИШИ МЕНІ ЇХ ІСТОРІЮ.  НАДСИЛАЮ ТОБІ ТРИ ФОТОГРАФІЇ – ПОДИВИСЯ, ДЕ Я ВІД- ПОЧИВАВ. БУВАЙ! Аналіз електронного листа:  1.Немає чіткої теми. 2.Неправильно сформульовані речення. 3. Допущені граматичні помилки. 4.При проханні забули вжити слово будь ласка.  5.Увесь текст листа написанийй великими літерами, через це, його важко читати, він сприймається як крик. 6.Порушений етикет елетронного спілкування. Завдання №7, с. 22     Уміст електронного листа: Добрий день, невідомий друже! До мене випадково потрапив  твій лист з розповіддю про можливість поїздки на відпочинок до  моря. Мене звуть Іванов Сергій. Я живу в Харкові, навчаюся в 7-му  класі школи No 1024, мені 13 років. Я дуже хочу поїхати на море.  Гроші для оплати ...